Justficativa

A abordagem do tema justifica-se pela necessidade de melhoria para o método de ensino progressista para a utilização no ensino aos alunos, principalmente em escolas públicas, pois os alunos necessitam de estruturas próprias e atualizadas para que este ensino seja realmente utilizado de forma que se tenha um retorno conforme o esperado. KAERCHER (1999) diz que a natureza do homem é ser sujeito, e não objeto e que a iniciativa em utilizar um meio lúdico de aprendizado é para que se coloque o aluno no centro do processo de construção de conhecimento.